Council Note du Conseil

Élections de l'AÉSISSA Elections 2011

Félicitations aux nouveaux membres de l'Exécutif de l'AÉSISSA!
Congratulations to the new AÉSISSA executive council!

22 January 2011

MIS Accreditation Update

Bonjour à tous,

La semaine dernière, j'ai pu assister à la présentation / mise à jour sur l'accréditation de notre programme. La présentation a été fait par notre directrice Mme Lynne Bowker.

A document summarizing Lynne Bowker's key messages will be sent to all students via the listserv this week; you should receive this in your uottawa account like other ESIS messages.

En attendant la diffusion du message de Lynne Bowker, voici quelques points saillants pour l'instant :
  • nous ne sommes pas encore accrédité comme programme / we are not yet accredited
  • le processus d'accréditation se fait sur plusieurs années (minimum de 5 ans) / accreditation is a multi-year process (minimum 5 years)
  • en ce moment, l'ESIS estime une possibilité d'accréditation officielle en juillet 2013 / ESIS estimates a possibility for final accreditation in July 2013
  • Quand le programme sera accrédité, la ALA accordera une accréditation rétroactive de 1 an / When the program receives its accreditation, the ALA will accreditate students retroactively from 1 year back
  • L'Université d'Ottawa reconnaît ceux et celles qui terminent le programme ce printemps; ces étudiants contribuent au processus-même de l'accréditation. L'Université s'engage à assurer l'accréditation de tout diplômé une fois le programme accrédité / The University of Ottawa recognizes those who are finishing the program this spring. These students contribute directly to the accreditation process. The University of Ottawa is committed to accrediting all graduates of the program once ESIS gets its accreditation.
Comme il sera décrit dans le message de Lynne Bowker, les étudiants seront appelés à participer à des groupes de discussion cette session pour partager leurs opinions et impressions du programme. Cette étape importante contribuera au processus d'accréditation - impliquez-vous.

As it will be described in Lynne Bowker's message, students will be asked to participate in focus groups this term to share their opinions and impressions on the program. This is an important step in the accreditation process - have your say.

En dernier lieu, je vous partage le message d'ouverture de Lynne (qui d'ailleurs a été le message de clôture aussi) :

Take-away message: We ALL want accreditation for our program; we are ALL working hard to achieve this goal; we ARE making progress towards it and we ARE confident that we WILL achieve this goal.

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